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学校特色建设的文化生态——以江苏省南通中学学校文化建设为例

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摘要在学校建设和发展中,我们越来越认识到学校特色的重要,它是凝聚学校内涵的文化张力,是一所学校经过长期办学实践,积淀形成的学校办学的内在倾向和个性特征。学校特色不可能＂横空出世＂,更不

DOI rdxgnryy4l/978373

作者姚天勇

机构地区不详

出处《江苏教育研究：职教（C版）》 2011年5期

关键词学校文化建设学校特色建设南通中学文化生态江苏省学校建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

江苏教育研究：职教（C版）

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