巧用课本插图,训练低年级学生说话

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摘要 低年级的语文教材内容生动活泼,富有时代气息,特别是课文插图新颖、直观,易教易学。插图能够帮助学生理解课文,还是对学生进行说话写话训练的教具。我在教学中充分运用课文插图对学生进行说话训练,收到了良好的效果。
机构地区 不详
出版日期 2010年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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