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非洲国家学校教学中的民族语

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摘要 <正>尽管非洲国家在发展教育中取得了显著成绩,但是在那里有效的教育系统直到现在还是不完备的。这首先表现为由于学生被淘汰和留级造成学校失去质量水平。为了找到解决教育质量问题的方法,非洲国家正在致力于把课程引导到使教育具有非洲特征的轨道上来。而实现这个任务与用地方语翻译教材、用地方语编写教材和教学参考书紧密相关。人们注意到对多数学生用他们所不熟悉的欧洲语言授课是教育质量低、淘汰人数多的原

DOI 9rj8kxnpj0/88334

作者 O·N·戈洛万诺娃;吴家多

机构地区不详

出处《民族教育研究》 1993年3期

关键词非洲国家语言问题民族语言学校教学非洲语言教育系统

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1993年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）