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《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
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2009年12期
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聋生心理健康教育初探
聋生心理健康教育初探
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摘要
在青少年中开展心理健康教育,促进了学生心理素质的提高,是素质教育的深化与延伸。学校开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。特殊教育(聋教育)作为我国九年义务教育的一个组成部分,如何在新形势下深化教育改革,使教育目标与时代精神相一致,素质教育与学生心理健康教育相融合,教育内容与社会需求相结合,教育方法与学生能力相适应,是我们亟待探索和解决的问题。
DOI
pd5x5x9247/831095
作者
刘志轩
机构地区
不详
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2009年12期
关键词
心理健康教育
学生心理素质
聋生
九年义务教育
素质教育
人的素质
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
吉林省教育学院学报(中学教研版)
2009年12期
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