首页 > 《复印报刊资料：中学外语教与学》 > 2010年1期 > 高中生对教师纠正英语口语错误的偏爱

高中生对教师纠正英语口语错误的偏爱

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要一、引言教师可以从发现学生对教学实践的偏爱中获益，所以，“教师应该弄明白学生对该学什么和如何学的想法和感受”（Nunan，1995：140）。

DOI odwk9lxvdk/830356

作者陈东军

机构地区不详

出处《复印报刊资料：中学外语教与学》 2010年1期

关键词口语错误教师偏爱高中生英语教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王娅琼. 高中生英语口语能力的提高方法.教育学,2021-07.
2柴丹璐. 试论培养高中生英语口语交际能力.教育学,2021-03.
3刘慧怡. 论如何培养高中生英语口语能力.教育学,2021-03.
4梁宇耀. 如何提高高中生的英语口语能力.教育学,2013-11.
5杨红梅. 论高中生英语口语交际能力的培养.教育学,2020-09.
6孟春净. 试论如何培养高中生英语口语交际能力.教育学,2021-04.
7龙君燕. 高中生英语口语表达能力培养之我见.教育学,2021-05.
8胡曼. 高中生英语口语表达能力养之我见.教育学,2020-03.
9陈震辉. 农村高中生英语口语表达习惯的能力培养.教育学,2020-09.
10邓文芬. 浅谈如何提高高中生的英语口语能力.教育学,2014-02.

来源期刊

复印报刊资料：中学外语教与学

复印报刊资料：中学外语教与学

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

口语错误教师偏爱高中生英语教学实践

返回顶部