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幼儿园特殊儿童融合教育问题与对策研究
幼儿园特殊儿童融合教育问题与对策研究
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摘要
摘要:随着我国经济社会的不断发展,人们的教育意识不断增强,越来越多的家长开始注重孩子的教育问题。但由于社会历史和现实因素的影响,我国目前仍存在部分特殊儿童在普通幼儿园接受教育时受到歧视和排斥,从而出现了一定程度上的特殊儿童融合教育问题。因此,笔者对幼儿园特殊儿童融合教育问题与对策展开研究。
DOI
ojzlkre1nd/8277394
作者
李玲
机构地区
昆山开发区绿地幼儿园 江苏省昆山市 215300
出处
《时代教育》
2024年6期
关键词
幼儿园
特殊儿童
融合教育
问题
对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2024年6期
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