素养导向,精准命题

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摘要 摘要:从组卷到原创试题的命制,对于教师来说是一次自我挑战与突破的过程。在原创试题命制过程中,愈发深刻地体会到命制试题的真正意义,即检验学生学科能力与核心素养水平,为教师的教以及学生的学提供改进方向。现将所命制的部分试题内容、创新之处、命题意图、素养目标以及解题策略等与大家交流。
出处 《教学与研究》 2024年1期
出版日期 2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)