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创新语文作业设计，助力双减启航

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摘要摘要：双减是指减轻学生课后作业的负担，减轻学生校外培训的负担。对学生来说，双减有助于减少课后作业总量，完善课后作业管理机制，完善课后作业管理方法，防止书面作业总量过多的发生。这使得教师优化学生课后作业的实践设计，通过系统设计，提高课后作业的质量，帮助学生巩固课堂知识点，使学生不再有机械作业和无效作业。

DOI n49ew3rx3d/8071183

作者贺燕

机构地区陕西省榆林市靖边县教学研究室 718500

出处《中小学教育》 2024年1期

关键词小学语文双减创新作业设计教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）