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《现代中小学教育》
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2009年10期
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小学生退缩行为的教育对策研究
小学生退缩行为的教育对策研究
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摘要
退缩行为是小学生身上常见的一种孤僻行为,小学生的退缩行为影响到个体的社会化进程和身心健康,并且可能影响到学生将来的幸福。这种行为的产生,一方面因为学生本身具有抑郁型气质;另一方面客观存在不良家庭关系、不良教育方式等。从小学生退缩行为的成因人手,我们认为学校教育要以人为本,对症下药;家长要端正态度、多给孩子创造交往的机会;家庭、学校、社会三方面教育密切配合,协调一致。
DOI
7j6qrepr40/804442
作者
修海波
机构地区
不详
出处
《现代中小学教育》
2009年10期
关键词
小学生
退缩行为
教育对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代中小学教育
2009年10期
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