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写字教学中传统文化的渗透方法与授课策略

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摘要摘要：写字教学工作开展，是小学语文教学的重要组成部分，影响着学生基础知识积累、学习能力成长等多方面。为有效保障学科教学质量提升，助推学生综合能力成长，并传承传统文化，教师需要重视教学过程中渗透传统文化。利用传统文化与写字教学相结合的方式，从知识基础到文化素养、思想品质等层面引导，使学生全面发展。本文以写字教学为中心，分析传统文化与教学工作结合的价值，并提出建议以供参考。

DOI 2d31yg53l4/8016967

作者侯迎

机构地区内黄县向阳路小学邮编：456300

出处《教学与研究》 2023年23期

关键词写字教学传统文化渗透方法与授课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）