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核心素养导向的初中物理教学实践策略探究

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摘要摘要：在核心素养的大背景下，物理教学更加人性化，更加注重学生，教师要将核心素养融入初中物理的教学之中，就需要跟上时代的步伐，给学生创造一个好的学习氛围，通过科学、合理的方式，对学生的核心素质进行全面的培养，从而提升学生的逻辑思维能力和创新能力，为我国将来的物理人才的出现奠定了更加扎实的基础。

DOI g4q3mz9zj8/7940072

作者史秀梅

机构地区山西省阳泉市盂县第二中学校045100

出处《中国教师》 2023年21期

关键词核心素养初中物理实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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