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小学信息技术课堂中生活化情境创设对学生学习的影响研究
小学信息技术课堂中生活化情境创设对学生学习的影响研究
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摘要
摘要:
DOI
54yo3lymd0/7917728
作者
刘之星
机构地区
江苏省宿迁市沭阳县南湖小学
出处
《教学与研究》
2021年30期
关键词
小学,信息技术,生活化情境,学习兴趣,学科学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年30期
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