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从幼儿讲述红色故事看教育视角的转变

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摘要摘要：本论文旨在探讨幼儿园教育中教育视角的转变，以红色故事为主题，重点关注如何培养幼儿对小英雄的理解和情感认同。本文先分析了红色故事在幼儿园教育中的应用，强调其对幼儿的情感和道德发展的积极影响。接着研究了教育视角的转变，探讨了传统教育视角下存在的问题，以及红色故事如何促进这一转变。然后强调了教师在教育视角转变中的关键作用，探讨了多种形式的集体活动如何帮助培养幼儿对小英雄的理解和情感认同，以及这一过程对幼儿的综合发展的重要性。

DOI lde6p7yz43/7831441

作者范渊

机构地区陕西省延安市志丹县保安第二幼儿园 717500

出处《中小学教育》 2023年14期

关键词红色故事幼儿园教育教育视角小英雄情感认同

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）