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中国听力学和言语-语言病理学教育现状及思考

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摘要随着助听器和人工耳蜗技术的发展，现在大多数听障人士可以通过医疗、听力学干预和康复回归有声世界，从而减轻社会和家庭的经济负担。面对中国庞大的听力障碍人群．加快培养听力康复专业人才．促进该行业的正规化、系统化，是当前的一项重大任务。本文主要讲述中国听力学和言语-语言病理学专业教育的现状，并与美国听力学和言语-语言病理学专业教育进行对比，对中国的听力康复教育进行反思。

DOI rj8ynlq740/778458

作者冯定香;苏俊

机构地区不详

出处《中国听力语言康复科学杂志》 2009年4期

关键词语言病理学听力学中国教育现状人工耳蜗技术听力康复

分类 [医药卫生][耳鼻咽喉科]

出版日期 2009年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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