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民族高校开设“世界遗产与环境保护”课程探讨
民族高校开设“世界遗产与环境保护”课程探讨
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摘要
本文通过对“世界遗产与环境保护”现状的描述,探索了其面临困境的原因,论述了民族高校中开设此门课程的重要意义。得出了在民族高校中开设“世界遗产与环境保护”课程的观点,并提出开设该门课程的构想,着重从该门课程开设的师资队伍建设、课程设置的优化,教学方法的采用等方面进行了探讨。
DOI
n4903xx94y/766935
作者
赵锐;胡建川
机构地区
不详
出处
《高等教育发展研究》
2009年2期
关键词
民族高校
世界遗产
课程
可持续发展
环境保护
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高等教育发展研究
2009年2期
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