首页 > 《中国教工》 > 2023年9期 > 巧用教学艺术让小学高段英语课堂更精彩

巧用教学艺术让小学高段英语课堂更精彩

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要:课堂是一个师生互动的过程，在教学过程中，教师要灵活地运用教学艺术，对学生进行指导，才能不断地朝着目标靠近。在教学中，教师应依据教学目的、教学内容、课堂语言特征以及学生的具体情况，运用教学艺术。教学艺术是一种综合性很强的手段，是与小学高段英语有机地融合在一起的一种独特的、独特的教育方式。在小学高段英语课堂上，灵活应用教学艺术，不但能使课堂变得生动有趣，而且能充分调动学生的学习积极性。可以说，巧妙运用教学艺术的程度将会直接影响到教学效果，因此，在小学高段英语教学课堂中，如何更好地发挥出它的实际指导功能就显得尤为重要。

DOI ldel52pq43/7544789

作者武月霞

机构地区临县临泉镇东峁寄宿制小学山西省吕梁市 033200

出处《中国教工》 2023年9期

关键词小学高段英语教学艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）