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“试论新时期如何提高初中数学教学有效性”的研究报告

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摘要摘要：随着我国新课程改革的普遍适用，各学科的教学水平都有待提高，为了促使我国教育水平不断向前发展，各地区、各学校就必须提高各科目的教学有效性。要提高各科目的教学有效性，我们必须要采取有效的方法，这些方法必须要结合新课程改革的内容。全国教育科学“十三五”教育部规划重点课题“试论新时期如何提高初中数学教学有效性”深入调查研究了新时期初中数学教学有效性现状与策略构建，对各项问题进一步深入分析，提出针对性、实践性较强的解决对策。在一定程度上增强研究的有效性、可操作性，针对性，提高教育教学的质量，实现新时期提高初中数学教学有效性具有一定的指导意义。

DOI n49l6xlx4y/7485659

作者孙宇波

机构地区内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区学府路中学 021008

出处《教学与研究》 2023年9期

关键词提高初中数学教学有效性现状策略构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）