试论高师历史课堂互动式教学的改革

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摘要 目前,高师历史课堂教学仍以“填鸭式”的“满堂灌”、“一言堂”的课堂教学居多,不能适应新形势下高师历史教学改革的需要。要想改变这一状况,就必须改革教学模式,实行师生互动式教学。
机构地区 不详
出处 《滁州学院学报》 2005年4期
出版日期 2005年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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