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浅析核心素养视域下的高中生物教学方法

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摘要摘要：核心素养视域下的高中生物教学是新课程改革的需要，也是学生自主学习能力培养的需要，更是学生终身学习能力培养的需要。基于核心素养视域下的生物教学，应转变传统教学观念，从根本上重视生物学科核心素养的培养。生物教师在新课程改革中要将学生作为学习主体，从学生的实际出发，采用有效教学方法，提高教学效率。基于核心素养视域下高中生物教学应培养学生自主学习能力，将其作为课堂教学的重要环节之一。本文主要介绍了高中生物学科核心素养的内涵、高中生物学科核心素养与教学方法的关系以及高中生物学科核心素养培养中存在的问题及解决措施。

DOI 54keo6004k/7232681

作者秦斌

机构地区四川省广安代市中学校 638017

出处《中国教师》 2023年5期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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