如何优化小学语文作业提高小学语文质量

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摘要 摘要:作业是课堂教学的重要组成部分,高质量的作业可以使学生回顾课堂上所学的知识,对构建高效课堂具有重要的意义。因此在作业设计过程中教师应重视方式的创新,结合学生的个性化差异、学习习惯、学习特点等进行作业设计,使作业设计更加符合学生的个性化学习需求、学习特点,激发学生完成作业的主动性、积极性,从而达到构建高效课堂的目的。尤其是对于小学时期的学生而言,由于学生本身就处在良好习惯养成的关键时期,所以在这一时期优化作业形式可以使学生养成良好的作业习惯,为学生未来的学习做好保障。
作者 刘桃
出处 《中国教师》 2023年5期
出版日期 2023年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)