浅谈小班幼儿攻击性行为个案研究

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摘要 摘要:由于小班幼儿年龄较小,具有爱玩的天性,他们的身心发育相对还不够成熟,在进行日常生活、学习的过程中,难免会出现一些矛盾与冲突,进而导致一系列攻击性行为的产生。因此,教师应该正确的认知小班幼儿攻击性行为产生的根源,采取科学有效的方式进行逐步的控制与引导,帮助幼儿能够积极与其他同伴进行和谐共处,促进幼儿身心健康全面成长。
出处 《教学与研究》 2023年6期
出版日期 2023年06月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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