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以“微记录”为载体,提高科学实验活动记录有效性的实践研究
以“微记录”为载体,提高科学实验活动记录有效性的实践研究
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摘要
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DOI
rdxk5p8kjl/7043325
作者
徐维键
机构地区
杭州市萧山区瓜沥镇明德学校 311241
出处
《教学与研究》
2023年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年2期
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