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小学数学课堂中提问技巧与应用

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摘要摘要：课堂提问可以锻炼学生思维能力，学生对问题进行思考时就会回忆所学知识，进而有利于教师掌握学生对所学知识的掌握和应用情况，为教师教学方案的改进提供有效依据。而学生通过提问能促使数学思维得到有效的启发，提升学习能力。因此数学教师在课堂教学中就要根据教学内容，提出科学合理的问题，促进学生思维能力有效发展。

DOI 54kem8ry4k/6971581

作者杨媛

机构地区山西省运城市盐湖区涑水联合双语学校

出处《中国教师》 2023年2期

关键词小学数学课堂提问技巧应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）