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Python中的数据之美——基于Python的数据可视化方法在学生成绩分析中的应用探究

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摘要摘要：成绩是分析学生学习情况的关键数据，但当前教师根据表格化成绩判断学生知识接受度具有模糊性与片面性。而将数据可视化生成美丽的图表大大的提高了数据的可读性，教师与学生都可已从中发现数据中隐藏的信息从而调整各自的学习计划与教学策略。利用Python+DataFrame+Pyqt5+matplotlib模块可以轻松生成图表，让数据开口说话。

DOI zdlm01yp4l/6885340

作者陈艺

机构地区杭州市富阳区场口中学浙江杭州 311400

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）