中职德育“管育并重”模式的践行探究

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摘要 摘要:管育并重是一种全新的德育模式,将其应用于日常管理与教育过程中,有利于提高中职班主任的管理工作效率和德育效果。中职学校应将管理和教育相结合,落实对中职学校学生的德育工作,促进德育的人性化发展。中职班主任应以学生为主体,获取学生信任,建立管育并重的新模式,培养学生良好的心态,及时发现学生学习和生活中存在的问题,引领学生良性发展,提升学生的综合素质,实现管育并重的德育目标。
作者 杨放
出处 《时代教育》 2022年19期
出版日期 2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)