学前教育中幼儿行为习惯的培养策略

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摘要 摘要:良好行为习惯的培养就是塑造一个人人格的过程,对于人的一生都有十分重要的意义。良好行为习惯需要从幼儿时期开始培养,在学前教育中加强幼儿性格和行为习惯的培养是重要的教学内容之一。本文从幼儿行为习惯养成方面的重要性出发,针对幼儿行为习惯的有效培养作探讨,希望对广大幼儿教师的工作习惯提供一定的参考。
作者 杨红
出处 《时代教育》 2022年18期
出版日期 2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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