高职体育类院校“课程思政”大格局下英语课堂实践研究——以《新视野英语教程》为例

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摘要    摘要:本文通过对课程思政在高职体育类院校中大学英语课程的开展情况调查,提出对该类院校学生课堂实践中如何有效融入课程思政内容的实践建议,旨在提高高职体育类院校大学英语课堂内更好地开展课程思政和提高教学质量。
作者 陈为
出处 《教育学文摘》 2022年18期
出版日期 2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)