优化小学英语小组合作学习评价策略思考

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摘要 摘要:在英语教学中,小组合作学习是非常重要的、行之有效的方法。在评价方法上包括教师评价、组内评价、自我评价、班内评价等多种评价方法。在小学英语教学中,教师应灵活地运用各种评价方法,根据不同评价方法的优点,寻找合适的应用时机,并科学、合理地利用小组合作学习评价方法,从而提高英语课堂教学质量。
出处 《中国教工》 2022年17期
出版日期 2022年12月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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