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以信息管理与信息系统拔尖人才培养为目标的培养模式探索

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摘要摘要：石家庄铁道大学在2001年申报获批了信息管理与信息系统本科专业。发展至今的20年里从小到大，从弱到强，形成了完善的教学体系，清晰的专业特色。随着大数据技术的普及与推广，社会各行业都在拥抱大数据，进行数字化和智能化转型改造。对传统的信管专业来讲，如何拥抱大数据，对原有的学生培养体系进行升级，是专业建设的重点之一。该研究针对信管专业拔尖学生如何提升创新能力的问题，结合拔尖本科生特点和现状，提出分类培养不同类型拔尖人才的培养模式，并将此教学模式应用于实践，达到提高学生实践动手能力、解决问题分析问题的创新能力，培养专业素质过硬的拔尖人才。

DOI 7j65oxwp40/6590390

作者潘晓吴雷

机构地区石家庄铁道大学，河北石家庄 050043

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词信管专业拔尖人才培养模式创新能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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