民族音乐文化在初中音乐教育中渗透的策略

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摘要 摘要:随着新教改政策的推行,我国的教育体系不断完善,对于初中生的教育不仅仅局限在学科成绩,更倾向于德智体美劳的全面发展,以初中生的综合素质、思维提升为主要目的。在当下时代,有效提高初中音乐教学效果,实现民族音乐历史的渗透与发展无疑成为了广泛关注的重要课题,许多的兴趣培训机构也应时而生。本文就初中音乐教学中如何实现对民族音乐文化的渗透开展深入探究,从课程资源、民族音乐艺术性创造两个方面开展阐述。
作者 铁梅
出处 《中国科技教育》 2022年18期
出版日期 2022年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)