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《中国教工》
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2022年13期
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浅谈建筑CAD项目化教学法研究
浅谈建筑CAD项目化教学法研究
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摘要
摘要:随着电子计算机的普及和CAD应用技术的逐步完善,CAD软件的使用越来越普遍。为了融入建筑行业和公司的需求,融入教育的发展和改革创新,在《建筑CAD》课程内容教学中改变了传统的教学方法和观念,教学采用“项目教学法”,致力于提高教学水平,全面塑造学生的综合能力和技能。
DOI
34gww8xzj9/6568631
作者
周雄烽
机构地区
江苏省盐城技师学院 江苏 盐城 224002
出处
《中国教工》
2022年13期
关键词
建筑CAD项目
教学方法
研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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