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《素质教育》
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2022年9期
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立足常态教学,构建高效课堂
立足常态教学,构建高效课堂
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摘要
摘要:小学音乐是小学教育的重要组成部分,对培养学生的审美能力有着很大的帮助,因此要重视小学音乐教学的质量,通过构建高效课堂来实现教学目标,从而为学生提供更多学习的机会。对此,本文将探讨立足常态教学、构建高效课堂的措施。
DOI
pd5r0q8w47/6534947
作者
樊园园
机构地区
奉化龙津实验学校 315500
出处
《素质教育》
2022年9期
关键词
常态教学
高效课堂
构建措施
分类
[][]
出版日期
2022年10月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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