立足常态教学,构建高效课堂

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摘要 摘要:小学音乐是小学教育的重要组成部分,对培养学生的审美能力有着很大的帮助,因此要重视小学音乐教学的质量,通过构建高效课堂来实现教学目标,从而为学生提供更多学习的机会。对此,本文将探讨立足常态教学、构建高效课堂的措施。
出处 《素质教育》 2022年9期
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出版日期 2022年10月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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