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《中国德育》
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2008年11期
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尊重是什么
尊重是什么
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摘要
“尊重”二字大家再熟悉不过了。尊重是对人的一种赏识和肯定,是一种认同和重视,是促进师生关系和谐发展的催化剂。教师应如何尊重学生呢?
DOI
lj1exmy7dv/635592
作者
王志国
机构地区
不详
出处
《中国德育》
2008年11期
关键词
“尊重”
和谐发展
师生关系
尊重学生
催化剂
赏识
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国德育
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