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新课标背景下中职历史教学中中华优秀传统文化融入策略

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摘要摘要：现当今，随着我国经济的快速发展，我国有着五千多年的历史，中国历史源远流长，在历史长河中发生过很多意义深刻的故事，而这些故事有的甚至流传至今，影响着我们一代又一代人，给予我们宝贵的经验和丰富的知识。中学生都在接受历史教学，通过学习历史知识来了解我国的历史，认清历史，传承历史。由于当代中学生的责任感低下，道德素质低，使得德育渗透在历史教学中的作用日益凸显。只有把德育渗透都教学过程中，才可以促进当代中学生的健康全面发展，增强责任意识，提高道德素质。

DOI 54ygy8w340/6329804

作者戴成方

机构地区滨州市体育运动学校 256600

出处《中国教师》 2022年9期

关键词新课标背景下中职历史教学中华优秀传统文化融入策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）