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大学生网络社交行为偏好与特征分析

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摘要摘要：大学生是网络社交工具的重度使用者，当前大学生网络社交思想行为呈现出显著的特征。高校要积极发挥主导作用，采取主体意识引导教育、校园文化影响教育、家校合作共同教育等多元化教育方式，实施有效的正面教育。

DOI 7j6001kqj0/6221066

作者成雯

机构地区华中师范大学外国语学院武汉 430079

出处《中国教工》 2022年7期

关键词大学生网络社交行为偏好特征

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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