高校日语教材出版模式改革探究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:随着时代的快速发展,我国社会经济发展迅速,信息科技水平快速提高,并在各领域得到了广泛的应用。随着世界贸易的快速发展,我国对各国语言教育愈加重视,文章梳理基础日语教材的发展过程,探究编写特征。最后,文章对新时代大数据背景下对高校日语教材出版模式改革提出建议。
作者 周恺
出处 《中国教师》 2022年4期
出版日期 2022年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献