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青年学生对广西壮锦认知现状分析
青年学生对广西壮锦认知现状分析
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摘要
【摘要】文章通过实地考察、问卷调查、面对面访谈等方式,在青年学生当中开展对广西壮锦认知现状、传播途径及其文化融合发展趋势进行探究。通过青年学生群体对广西壮锦文化传承的意义、壮锦的认知及喜爱程度进行调查,进一步分析影响青年学生认知的相关因素,提出应出台相关的政策,进行壮锦模式的改革及经营模式创新的相关建议,使广西壮锦在跟上时代发展的节奏,得到真正意义上的传承与发展。
DOI
6jrk1pqw45/5985687
作者
顾秀芬
曹桦冰
韦林彤
李伟健
马鑫
机构地区
广西职业师范学院
出处
《时代教育》
2022年4期
关键词
广西壮锦 青年学生 认知现状
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2022年4期
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