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提高高中语文阅读教学效果的策略

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摘要摘要：阅读教学是高中语文教学的重点所在，对阅读教学有效策略的探索，是增强学生语文阅读能力的主要途径。通过阅读教学，能够对学生修养的提升和素质的发展提供积极的帮助，让学生真正的成为现代社会发展需要的人才。

DOI g4qk6geo48/5911824

作者任艳

机构地区重庆市酉阳第一中学校重庆酉阳 409800

出处《中小学教育》 2022年3期

关键词提高高中语文阅读教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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