信息技术与小学语文教学的有效融合

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摘要 摘要:信息技术与小学语文教学的有效融合不仅有利于实现课文情景化,而且有利于合理拓展教学空间。因此,教师可以从“创设教学情境,激发学生情感”、“拓展阅读,扩大学生知识面”、“改变学生学习方式,构建文本意义”等方面探讨小学语文教学与信息技术的有效融合策略,提高课堂教学效率。
作者 曾玲
出处 《教育学文摘》 2022年2期
出版日期 2022年04月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)