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《教育学文摘》
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2022年02期
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信息技术与小学语文教学的有效融合
信息技术与小学语文教学的有效融合
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摘要
摘要:信息技术与小学语文教学的有效融合不仅有利于实现课文情景化,而且有利于合理拓展教学空间。因此,教师可以从“创设教学情境,激发学生情感”、“拓展阅读,扩大学生知识面”、“改变学生学习方式,构建文本意义”等方面探讨小学语文教学与信息技术的有效融合策略,提高课堂教学效率。
DOI
ojzxx23yd5/5888846
作者
曾玲
机构地区
四川省广安市邻水县牟家镇中心小学 四川 广安 638500
出处
《教育学文摘》
2022年2期
关键词
信息技术
小学语文
有效融合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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