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《中小学教育》
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浅谈楷书学习
浅谈楷书学习
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摘要
摘要:楷书是篆、隶、草、行、楷五体之中笔法最为精细,结体要求最为复杂,创新最为艰难的一种书体。唐朝以来,楷书一直处于发展式微的状态下。当今社会,学习楷书,写出今人审美和时代气息,继承传统、锤炼笔墨技法、提高传统文化修养、借鉴敦煌写经书法、克服急功近利的学习心态无疑是一条正确之路。
DOI
34g572loj9/5865279
作者
史春松
机构地区
广州市外语实验学校
出处
《中小学教育》
2022年1期
关键词
浅谈 楷书 学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年1期
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