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开发多元化教学法,让小学英语课堂更加高效
开发多元化教学法,让小学英语课堂更加高效
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摘要
摘要:小学英语课程的开展,可以有效提高学生的语感与语言表达能力。但如今小学因为课程之中仍旧存在一定现象,急需教师的解决。多元化教学法的应用不仅可以改善传统英语课堂中枯燥乏味的教学氛围,还利于学生英语素养的有效提升,保证课堂教学的高效。因此小学英语教师必须对多元教学法产生充足的重视,强化学习效率,提高学生英语成绩。
DOI
ojzxv5ved5/5811570
作者
刘宁祖
机构地区
甘肃省靖远县双龙镇北城小学 甘肃 靖远 730600
出处
《中小学教育》
2021年33期
关键词
多元化教学 小学英语
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年33期
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