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人本主义教学法综述

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摘要［摘要］：人本社会主义文化教学法是教育届备受关注的话题，本文主要介绍了人本主义教学法的发展研究历程、基本知识概念、理论思想内涵和评价，综合分析阐述人本主义教学法。

DOI ojnm3nn54r/5792237

作者郭冉冉

机构地区泰国格乐大学中国国际语言文化学院

出处《教学与研究》 2021年28期

关键词［］发展历程理论内涵评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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