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基于核心素养教育理念下乡村小学语文教师培养研究

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摘要摘要：培养新时代乡村小学语文教师的核心素养，对于贯彻核心素养教育理念、助力乡村教育发展、保障国家对乡村发展的政策落实均具有重要的影响。乡村小学语文教师的核心素养是多方面的，从乡土课程开发到对儿童的呵护以及乡土知识储备都是构成乡村小学语文教师核心素养的内容。本文从当前乡村小学语文教师培养面临的问题出发，对核心素养理念下乡村小学语文教师职业能力培养的策略提出建议，以期为造就一支扎根乡土、投身乡村教育事业的新时代小学语文教师队伍提供参考。

DOI 5jog57g6dv/5787484

作者廖素芬

机构地区广西防城港市上思县实验小学广西防城港 535599

出处《中国教师》 2021年28期

关键词核心素养小学语文乡村教师培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）