让小学语文课堂因群文阅读而生动精彩

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摘要 摘要:随着社会经济不断发展,教育改革也进行的如火如荼,而首当其冲的必然是语文这门学科,要知道,语文这门学科是培养学生们有效思维的一门学科,它可以让学生们感受到作者的情感,学会作者的各种方法,而最重要的则是阅读这个环节,阅读可以让学生们深刻体会作者想要表达的情感,让学生们学习作者的写作手法,以往的阅读都是单篇阅读,而群文阅读则代表着要接受更大的信息量,本文就如何让小学语文课堂因群文阅读而生动精彩做了一些分析。
作者 程婧
出处 《中小学教育》 2021年26期
出版日期 2021年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)