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自主学习模式在小学语文阅读教学中的运用

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摘要摘要：随着社会不断的发展，我国开始深入推进新课程改革。在新课改背景下，学生在课堂上的主体地位得到了体现，自主学习模式被广泛应用。教师在阅读教学的过程中，应当以学生的兴趣为主，结合其特点为其营造良好的阅读氛围，鼓励学生自主阅读，达到提高学生阅读能力的目的。下文中，将主要针对自主学习模式在小学语文阅读教学中的实际应用进行深入分析，以此来提高阅读质量。

DOI 34g52mg3j9/5724007

作者郑艳荣

机构地区新疆乌鲁木齐市第四十七小学新疆乌鲁木齐 830000

出处《中国教师》 2021年23期

关键词自主学习模式小学语文阅读教学阅读水平运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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