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《中小学教育》
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2021年28期
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依托综合实践课进行垃圾分类的探索、研究与推广
依托综合实践课进行垃圾分类的探索、研究与推广
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摘要
摘要:据环保部门的统计资料显示,某些城市每天能产生约800吨生活垃圾,垃圾的数量巨大,且处理方式也很欠佳,过去垃圾回收部门,几乎都是以焚烧方式进行处理。这不仅造成了有效资源的大量浪费,也给环境保护工作带来了一定的困扰。为促进社会的可持续发展,有必要开展垃圾分类处理的相关活动。如何科学区分垃圾的种类,如何有效推广垃圾分类处理的办法,重大责任就落在了环保部门和教育部门的身上。
DOI
zdly32q84l/5723440
作者
梁晶晶,秦丽芳,胡志强
机构地区
河南省鹤壁市第五中学 河南 鹤壁 458000
出处
《中小学教育》
2021年28期
关键词
综合实践课程
垃圾分类
方法推广
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年28期
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