建特色、促发展

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摘要 【摘要】为了更好地利用读写区达到《指南》中语言领域的相关目标,我们通过一系列方式进行了初步的探索,如建立特色教研坊——读写区、制定研讨计划和内容、研读经典、绘本研读、理论与实际相结合等手段,旨在为幼儿提供一个更为合理、舒适的读写区,为幼儿的后续发展做好铺垫。
作者 赵珺
机构地区 不详
出处 《教学与研究》 2021年19期
出版日期 2021年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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