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幼小衔接期儿童的家校共育研究

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摘要摘要：在当前，现代教育思想不断渗透。教育工作者越来越认识到，家庭教育也是一个重要的力量，在教育的过程中，一定要积极联合家庭。本文所探讨的是幼小衔接时期儿童的家校共育，做好这一项工作，让家庭和幼儿园共同发力，形成育人合力，推动儿童的幸福成长。

DOI ojnm61n14r/5652861

作者王艳梅

机构地区河北省唐山市乐亭县第三幼儿园 063600

出处《中小学教育》 2021年18期

关键词幼小衔接儿童家校共育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）