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小学语文作文教学新思想研究

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摘要【摘要】作为小学语文教学当中的重要组成部分，作文能够促进学生表达能力的提高和自身文化素养的沉淀，实现真正的提升学生的语文素养。但是在实际教学过程当中，作文的教学往往不尽如人意，存在着多个方面的问题。基于这一点，笔者认为有必要在小学语文作文教学当中运用新思想、新策略实现教学。本文主要对此展开分析。

DOI pd5qz7lgd7/5652471

作者王洪清

机构地区四川省资阳市安岳县龙台小学四川资阳 641300

出处《中国教师》 2021年18期

关键词小学语文作文教学新思想

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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