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合作学习在初中英语教学中的应用

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摘要【摘要】随着新课程改革不断深化，对初中英语教学提出了更高的要求。然而，合作学习是一种新型的课堂教学模式，将其合理应用到初中英语教学中，对营造良好的课堂教学氛围，有效提升教学效果具有非常重要的作用。

DOI rj8m77or40/5567710

作者李燕

机构地区攀枝花市米易县第二初级中学校

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词初中英语合作学习应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）